31 Οκτ 2014

Τι μας «λένε» οι ζωγραφιές των παιδιών

Η ζωγραφική για τα μικρά παιδιά είναι μια από τις πιο αγαπημένες ασχολίες τους. Μπορούν να ζωγραφίζουν παντού και με τα πάντα. Λατρεύουν να εξερευνούν τις δυνατότητές τους πάνω στο χαρτί με όλων των ειδών τα υλικά και τα χρώματα. Πριν ακόμη καταφέρουν να εκφραστούν επαρκώς με τη γλώσσα εκφράζονται μέσα από τις ζωγραφιές τους. Όλα εκείνα τα συναισθήματα που δεν μπορούν να εκφράσουν με το λόγο, πολλές φορές, παίρνουν τους μαρκαδόρους, τις μπογιές και τα πινέλα και τα εκφράζουν μέσα στις ζωγραφιές και τα σχέδιά τους. Όταν ένα παιδί νιώθει ότι του λείπουν σημαντικά στοιχεία από τη ζωή του, νιώθει μόνο ή παραμελημένο, όταν έχει το φόβο της αποτυχίας, νιώθει θυμό ή αγωνία τότε αυτά του τα συναισθήματα είναι πιθανό να τα εκφράσει άμεσα ή έμμεσα στις ζωγραφιές που δημιουργεί.

29 Οκτ 2014

Tips: Μαθαίνω να κάνω κύκλους πριν πιάσω το μολύβι

Πριν οδηγήσετε τα παιδιά στα χαρτιά και τα μολύβια για να τα εκπαιδεύσετε στη σχεδίαση του κύκλου ΠΑΙΞΤΕ μαζί τους!!

27 Οκτ 2014

Μικρές καθημερινές πράξεις που κάνουν τα παιδιά υπεύθυνα

Το να γίνει ένα παιδί υπεύθυνο δεν απαιτεί μόνο συζήτηση και θετικά πρότυπα από τους μεγάλους. Είναι σημαντικό οι γονείς να αφήνουν τα παιδιά να έχουν ευθύνες σε μικρά καθημερινά πράγματα που τα αφορούν, όπως:

24 Οκτ 2014

Παίζοντας με τις κινήσεις!!

Ανακαλύψτε μια εφαρμογή για την ενίσχυση της κίνησης και της μνήμης. (από το http://yourtherapysource.blogspot.gr)

-Move Like Me-

Αυτό το παιχνίδι είναι ιδανικό για μικρά παιδιά (συνιστώμενη ηλικία 5-8 ετών), έτσι ώστε να εξασκήσουν την αντιγραφή κινητικών μοντέλων και την κινητική μνήμη.

23 Οκτ 2014

Άσκηση για το οπτικό κλείσιμο -Εκτυπώστε τη!

Σε προηγούμενες αναρτήσεις, έχουμε αναφερθεί γενικά στη σπουδαιότητα ενίσχυσης της οπτικής αντίληψης, αλλά και πιο συγκεκριμένα του οπτικού κλεισίματος. Διαβάστε:

22 Οκτ 2014

Μεγαλώνοντας σε μια υπερπροστατευτική οικογένεια

Υπερπροστατευτικοί γονείς, γονείς που παίρνουν το ρόλο τους πιο σοβαρά και αυστηρά από ότι πρέπει; Ανασφαλείς γονείς με πολλές φοβίες; Γονείς που μεγάλωσαν και οι ίδιοι σε υπερπροστατευτικές οικογένειες; Γονείς με έντονα στοιχεία ελέγχου; Γονείς που θεωρούν ότι αυτός είναι ένας τρόπος να δείξουν την αγάπη και το ενδιαφέρον στα παιδιά τους; Γονείς που πιστεύουν πώς έτσι θα μπορέσουν να προστατεύσουν τα παιδιά τους από τους κινδύνους της κοινωνίας; Κάποιο από όλα αυτά ή μπορεί και κανένα από τα παραπάνω να κάνει κάποιον γονέα να λειτουργήσει υπερπροστατευτικά απέναντι στα παιδιά του. Το κύριο ερώτημα όμως είναι αν τελικά ο υπερπροστατευτικός γονιός καταφέρνει να «προστατεύσει» το παιδί του ή αν όλο αυτό προκαλεί τα αντίθετα από αυτά που προσδοκά αποτελέσματα…

20 Οκτ 2014

Η σημασία της συναισθηματικής επικοινωνίας στην ανάπτυξη του παιδιού

Τα συναισθήματα ρυθμίζουν τόσο τον εσωτερικό κόσμο (ενδοπροσωπική σχέση), όσο και τις αλληλεπιδράσεις με τον εξωτερικό κόσμο (διαπροσωπικές σχέσεις).

Ήρωας κόμικς ένα άτομο με αναπηρία

Η εταιρεία Archie Comics ανακοίνωσε τη δημιουργία μιας νέας ηρωίδας που ονομάζεται Harper κι έρχεται να συμπληρώσει την παρέα των Archie, Jughead, Betty, Veronica και Reggie στη φανταστική πόλη Riverdale.

17 Οκτ 2014

Βελτιώστε την Επικοινωνία με το Παιδί σας

Βοηθήστε το Παιδί σας να Ανοιχτεί και να Μιλήσει

16 Οκτ 2014

Ξεκλείδωσε σωστά! Άσκηση-παιχνίδι Οπτικής διαφοροποίησης στις Μαθησιακές δυσκολίες

Ποιοι είναι οι αριθμοί, ποια είναι τα γράμματα; Μια ερώτηση που πλέον τα παιδιά ήδη απο το Νηπιαγωγείο είναι σε θέση να απαντήσουν αρκετά ικανοποιητικά. Τι γίνεται όμως με τα παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες να ξεχωρίσουν γρήγορα και πετυχημένα τις μορφές τους;

5 περίεργα πράγματα που δεν γνωρίζαμε για τα μωρά

Μπορεί να μοιάζουν με μικροσκοπικά πλασματάκια που γκρινιάζουν και πεινάνε συνεχώς, όμως τα μωρά έχουν δυνατότητες που πολλοί γονείς δεν γνωρίζουν.

Όσο απίστευτο κι αν ακούγεται, μπορούν να κατανοήσουν την έννοια του δικαίου και της ηθικής, να διαβάσουν τα χείλη, ακόμα και τη σκέψη των άλλων!

15 Οκτ 2014

ΟΧΙ ΣΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΣΤΥΛΟ

Με αφορμή την αρχή της σχολικής χρονιάς, είναι μια καλή ιδέα να σκεφτούμε ποιες παιδαγωγικές πρακτικές προάγουν τη μάθηση και την αγάπη του παιδιού για το σχολείο και ποιες δεν είναι και τόσο βοηθητικές.

14 Οκτ 2014

Ντετεκτιβ στη φάρμα των ζώων

EΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΔΡΑΣΗ

Ένα παιχνίδι για να μαντέψουμε, να κινηθούμε, να προβληματιστούμε...

Επίδραση των ζώων στην ψυχολογία του ατόμου

Η αλληλεπίδραση με τα ζώα συμβάλλει στη μείωση του άγχους και των συναισθημάτων κατάθλιψης, καθώς το άτομο ασχολείται με τη φροντίδα του ζώου, ενώ κατά την επαφή του με το ζώο το άτομο ξεφεύγει από τα προβλήματα εστιάζοντας το ενδιαφέρον του στο ζώο και αδειάζοντας τις σκέψεις του. Το ζώο βοηθάει, δηλαδή, το άτομο να κάνει ένα διάλειμμα από τα προβλήματα. Επίσης, το ζώο δίνει την αίσθηση της συντροφιάς και της παρέας, μειώνοντας τα επίπεδα μοναξιάς και κινητοποιώντας το άτομο να δεσμευτεί και να αναπτύξει την αίσθηση της προσωπικής ευθύνης. Η αλληλεπίδραση με τα ζώα συμβάλλει στην εξέλιξη της προσωπικότητας του ατόμου, την αυτοβελτίωση και την αυτογνωσία. Η απώλεια του ζώου οδηγεί στην εξοικείωση με την έννοια του θανάτου, ενώ το άτομο βιώνει το πένθος και τις συνέπειες της απώλειας, κατανοώντας ότι ο θάνατος είναι μια κατάσταση που συνδέεται άμεσα με τη ζωή.

13 Οκτ 2014

«Άχρηστος εγώ;». Το γράμμα ενός μαθητή της έκτης δημοτικού που πρέπει όλοι να διαβάσουμε

Αχρηστος εγώ;
Ξημέρωσε. Νυστάζω. Δεν χόρτασα ύπνο. Ακούω τη φωνή της μαμάς. Τι θα κάνω τώρα;

10 Οκτ 2014

Κατασκευή για την εκμάθηση των αριθμών

Με τη συγκεκριμένη χειροτεχνία, τα παιδιά θα πρέπει να αντιστοιχίσουν τους αριθμούς στη σωστή απεικόνιση και λέξη τους. Μπορείτε να δημιουργήσετε ρολά με διάφορους αριθμούς, ανάλογα το επίπεδο του παιδιού σας.

Σύνδρομο Υπερκινητικότητας: 7 ενδεικτικά σημάδια

Το σύνδρομο ή Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ), πιο γνωστό ως «υπερκινητική διαταραχή» είναι μία ασθένεια που δεν αφορά τελικά μόνο σε παιδιά αλλά ακολουθεί τον ασθενή και στην ενήλικη ζωή του.

Με χαρακτηριστικά δείγματα την απροσεξία, τη διάσπαση της προσοχής, την υπερκινητικότητα, τις δυσκολίες αφοσίωσης σε ακαδημαϊκές και εργασιακές υποχρεώσεις, το ΔΕΠ-Υ είναι δύσκολο να διαγνωστεί. Γι' αυτόν ακριβώς τον λόγο υπάρχει μεγάλο ποσοστό ανθρώπων, που δε γνωρίζει ότι πάσχει από αυτό. Ωστόσο, σύμφωνα με το περιοδικό Health, υπάρχουν κάποια ενδεικτικά σημάδια που μπορούν να σας προϊδεάσουν.

9 Οκτ 2014

ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ

Το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Μουσείου Μπενάκη εγκαινιάζει φέτος έναν νέο κύκλο συναντήσεων που έχει ως κύρια χαρακτηριστικά το άνοιγμα σε ευαίσθητα τμήματα του πληθυσμού και την καινοτομία. Πρόκειται για ένα μηνιαίο δίωρο πρόγραμμα για άτομα με χαμηλή όραση ή τυφλότητα που θα πραγματοποιείται σε πρώτη φάση στο Κεντρικό Κτήριο του Μουσείου και την Πινακοθήκη Ν. Χατζηκυριάκου-Γκίκα, κάθε δεύτερη Δευτέρα του μήνα στις 17.00.

Παιχνίδια για την ανάπτυξη του εγκεφάλου

Τα παιδιά λατρεύουν την κίνηση και το παιχνίδι. Αυτό το γνωρίζετε. Ξέρετε, όμως, ότι με αυτά μπορείτε να συμβάλετε στην ανάπτυξη του εγκεφάλου του; Σύμφωνα με επιστήμονες από τέσσερα διαφορετικά πανεπιστήμια της Ευρώπης και των Ηνωμένων Πολιτειών, όχι μόνο μπορείτε, αλλά του το οφείλετε κιόλας.

8 Οκτ 2014

Τι συμβαίνει στον εγκέφαλο ενός δυσλεξικού ατόμου? (video)

Οι περισσότεροι άνθρωποι που θα ακούσουν ότι ένα άτομο/μαθητής έχει "ΔΥΣΛΕΞΙΑ", το συνηθέστερο είναι να σκεφτούν πως δυσκολεύεται στην ανάγνωση επειδή αντιστρέφει τα γράμματα ή/και παραλείπει γράμματα στις λέξεις. Τι συμβαίνει, όμως, στην πραγματικότητα?

Πίνακες επιβράβευσης

Πηγή εικόνας;http://sofiaadamoubooks.blogspot.gr
Οι πίνακες επιβράβευσης αποτελούν ένα από τα πιο επιτυχημένα μέσα που έχουν οι γονείς στην προσπάθεια τους να διαπαιδαγωγήσουν τα παιδιά τους. Αποτελούν μια παλιά και δοκιμασμένη πρακτική, που τις περισσότερες φορές έχει αποτέλεσμα και βοηθά τα παιδιά να επικεντρωθούν σε θετικές συμπεριφορές και να βελτιωθούν.

Το καλό με τους πίνακες επιβράβευσης είναι ότι μπορεί να χρησιμοποιηθούν σε πολλές περιπτώσεις, από το να μάθει το μικρό σας να πλένει τα δόντια του ή να χρησιμοποιεί το γιογιό, μέχρι να κόψει μια κακή συνήθεια ή να αποκτήσει μια επιθυμητή συμπεριφορά, π.χ να μαζεύει τα παιχνίδια του κάθε βράδυ ,πριν κοιμηθεί. Για να λειτουργήσει, όμως, σωστά αυτό το σύστημα θα πρέπει να υπάρχουν ορισμένοι κανόνες.

7 Οκτ 2014

Όλα τα κομμάτια μαζί

Κοιτάζει αριστερά δεξιά κατακόκκινη. Από ντροπή όχι από θυμό. Πώς να θυμώσει άλλωστε σ' αυτό το πλάσμα; Ξέρειπως δεν φταίει. Ξέρει πως αν ήταν αλλιώς τα πράγματα... Ξέρει.

Έχει περάσει πάνω από μισή ώρα. Εκεί. Δυο φράσεις στοιχειώνουν μια όμορφη στιγμή. Έχει γενέθλια σήμερα κι είναι σε παιδότοπο. Θα' πρεπε να παίζει ασταμάτητα. Κι όμως. Δυο φράσεις του στερούν τα πάντα. Εμμονή.

Μια από τις πολλές. Θ' ακολουθήσουν κι άλλες. Το ξέρει..Προσπαθεί να του δώσει να καταλάβει. Αδύνατον.

Ρίχνει μια ματιά γύρω της. Βλέμματα γεμάτα επίκριση. Κυρίες με την επίπληξη κρεμασμένη στην άκρη των χειλιών τους.

Την επικρίνουν που μεγαλώνει ένα ..κακομαθημένο παιδί. Που δεν μπορεί να του επιβληθεί. Που δεν τον παίρνει να φύγει να μην τους χαλάει την ησυχία.

6 Οκτ 2014

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΟΔΟΥΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ

Το παράρτημα Θεσσαλονίκης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων ανακοινώνει τη διοργάνωση εκπαιδευτικού  σεμιναρίου  για φροντιστές και συνοδούς ατόμων με αυτισμό.

Το σεμινάριο αυτό συνδυάζει την θεωρητική κατάρτιση με την πρακτική άσκηση  και απευθύνεται  σε άτομα που ζουν, φροντίζουν ή συνοδεύουν άτομα με αυτισμό.

Στόχος του σεμιναρίου  είναι  να παρέχει βασικές γνώσεις για την αυτιστική διαταραχή και τεχνικές παρέμβασης  για την αντιμετώπιση των δυσκολιών και στην εκπαίδευση.

Μετά την πρώτη συνάντηση, όπου ουσιαστικά θα είναι μία συνάντηση γνωριμίας και ενημέρωσης του προγράμματος, οι θεματικές ενότητες του εκπαιδευτικού σεμιναρίου είναι οι εξής:

3 Οκτ 2014

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης – Υποστήριξης Γονέων παιδιών με Δ.Α.Δ

 Πρόγραμμα Εκπαίδευσης – Υποστήριξης Γονέων παιδιών με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (Μέθοδος CYGNET)

Το πρόγραμμα εκπαίδευσης Cygnet αποτελεί ένα δομημένο πρόγραμμα με απώτερο στόχο την εκπαίδευση γονέων στην κατανόηση του Αυτιστικού Φάσματος. Ταυτόχρονα λειτουργεί  ως τόπος συνάντησης γονέων προκειμένου να ανταλλάξουν απόψεις, εμπειρίες και να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής των παιδιών τους όσο και τη δική τους.

2 Οκτ 2014

Βιωματικό Εργαστήριο (13-10-2014): Θεατρικό Παιχνίδι και Δραματοποίηση


Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι το παιδί εκφράζει ένα σύνολο κινήσεων και στάσεων που γίνεται γέφυρα επικοινωνίας με τον έξω κόσμο, ενώ ταυτόχρονα δοκιμάζει την ικανότητα να γίνεται κατανοητό και να κατανοεί, μετατρέποντας αυτή την αντίληψη, την κατανόηση του κόσμου, σε σύμβολα σε μια ατελείωτη σημειολογία.

Το παιδί βιώνει ρόλους και τους εκφράζει με μια συναισθηματική εμπλοκή που πολλές φορές μένουμε έκπληκτοι και εκστασιασμένοι μπροστά σε αυτή την αστείρευτη φαντασία. Το θεατρικό παιχνίδι δεν είναι μια ολοκληρωμένη θεατρική πράξη, όπως είναι μια θεατρική παράσταση, είναι όμως μια ολοκληρωμένη προπαρασκευαστική έκφραση όλων των εμπειριών και των συναισθημάτων που βιώνει ένα παιδί.

1 Οκτ 2014

Οι επιδόσεις στα μαθηματικά καθορίζονται μέσα από τη μήτρα

Τα παιδιά που δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των μαθηματικών, θα μπορούσαν απλώς να κατηγορήσουν τη μητέρα τους, αφού τα επίπεδα των ορμονών μιας γυναίκας κατά την εγκυμοσύνη συνδέονται με τις μαθηματικές δεξιότητες του παιδιού στην ηλικία των 6 ετών.
Πιο συγκεκριμένα, τα αγόρια και τα κορίτσια των οποίων οι μητέρες είχαν πολύ χαμηλά επίπεδα της ορμόνης θυροξίνης κατά την κύηση, έχουν σχεδόν διπλάσιες πιθανότητες να αποτύχουν στις εξετάσεις των μαθηματικών, όπως αποκαλύπτει νέα έρευνα.